智慧并不產生于學歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求。
——愛因斯坦
這是美國東部一所規(guī)模很大的大學畢業(yè)考試的最后一天。在一座教學樓前的階梯上，有一群機械系大四學生擠在一起，正在討論幾分鐘后就要開始的考試。他們都很有信心，這是最后一場考試，接著就是畢業(yè)典禮和找工作了。
有幾個說他們已經找到工作了。其他的人則在討論他們想得到的工作。懷著對四年大學教育的肯定，他們覺得心理上早有準備，能征服外面的世界。
即將進行的考試他們知道只是輕易的事情。教授說他們可帶需要的教科書、參考書和筆記，只要求考試時他們不能彼此交頭接耳。
他們喜氣洋洋地走進教室。教授把考卷發(fā)下去，學生都眉開眼笑，因為學生們注意到只有5個論述題。
3個小時過去了，教授開始收集考卷。學生們似乎不再有信心，他們臉上有可怕的表情。沒有一個人說話，教授手里拿著考卷，面對著全班同學。教授端詳著面前學生們擔憂的臉，問道：“有幾個人把5個問題全答完了？”
沒有人舉手。
“有幾個答完了4個？”
仍舊沒有人舉手。
“3個？2個？”
學生們在座位上不安起來。
“那么1個呢？一定有人做完了1個吧？”
